El Proyecto BBILY es una iniciativa
de investigación y apoyo para el desarrollo profesional de
maestras y maestros bilingües para el aprendizaje y mejora de las
prácticas de enseñanza en el campo de la educación bilingüe de
los grados K-8.
El Proyecto BBILY está financiado por la Subvención Nacional de
Desarrollo Profesional de la Oficina de Adquisición del Idioma
Inglés del Departamento de Educación de EE.UU. (Premio #
T365Z230002).
Áreas de BBILY
- Estrategias para apoyar a estudiantes bilingües.
- Bilectoescritura.
- Enseñanza cultural y lingüísticamente receptiva.
- Colaboración con los cuidadores y responsables de los
estudiantes.
Principios guía de BBILY
- Fondos de conocimiento.
- Pedagogía humanizadora.
- Translenguaje.
- Teoría crítica de la raza.
- Riqueza cultural comunitaria.
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